مقالات مميزة

مرّ المعلم كونفوشيوس على مقربة من جبل «تاي» فأبصر امرأة تقف على أحد القبور باكية، فسألها: كأنك احتملتِ الأحزان فوق الأحزان، فردت: كذلك الأمر، فقد قتل نمرٌ من قبلُ والد زوجي في هذا المكان، وقتل فيه زوجي أيضًا، وها هو ولدي قد مات الميتة نفسها، فقال المعلم: ولمَ لمْ تتركوا …

«عندما تدرك الشعوب العربية هذه الحقائق، فالسلام مقبل قريبا بإذن الله»،صدِّق، أو…. صدِّق، ليست هذه العبارة لأحد المصلحين أو السياسيين العرب، يُشخِّص فيها للأمة الداء ويصف الدواء، فلم تكن سوى تعليق لموقع «إسرائيل بالعربية» التابع للخارجية الإسرائيلية على تغريدة للداعية الإماراتي وسيم يوسف، أسالت اللعاب الصهيوني للاحتفاء بها، وإبرازها كنموذج …

سمع الملك الفارسي بهرام صوت البُوم، فسأل أحد رجال الدين عن فهم حديثها، فعرَّضَ للملك بظلمه وجوْره بحق العباد، قائلا له: إن بومًا ذكرًا يروم الزواج من بومٍ أنثى، وأنها اشترطت عليه عشرين قرية من الخراب في أيام «بهرام» فقبل بالشرط، وقال لها: إن دامت أيام الملك أقطعتُك ألف قرية …

يتناقل الأردنيون حول الانتخابات النيابية طرفة عن وزير داخلية أسبق، سأله صديقه عن رأيه بترشح ابنه للانتخابات النيابية، فما كان من الوزير إلا أن أخرج قائمة من درج مكتبه، وبعد النظر فيها قال لصديقه: قل لابنك ألا يترشح، فاسمه ليس ضمن الناجحين، هذه الطرفة تلخص ما تشكله الانتخابات في الوعي …

على الرغم من أنني لم أصدر عملًا روائيًا من قبل، إلا أن النزعة الأدبية كثيرًا ما تلاحقني وتنادي بي أن أفعل، وربما تنشأ الفكرة من فراغ، أو تكون نتيجة حدث ما. ذلك ما راودني عندما شاهدت فيلم «مولانا» قصة الكاتب المصري إبراهيم عيسى، الذي عرض في قصته نموذجًا لداعية أزهري، …

«سُلْطانِيَّة» تذكر المعاجم اللغوية أنها عبارة عن وعاء واسع عميق، نصف كرويّ، مصنوع من الخزف يؤكل فيه الطعام، ذات يومٍ خرج ذلك الإعلامي المصري الشهير على الفضائيات، يستخدم هذه الكلمة في إخراج مشهد تهكُّميّ وهو يتلو قول الله تعالى (ما أغنى عني ماليَهْ هلك عني سلطانِيَهْ) فجعل يشير بيده إلى …

«قد بيّن الصبح لذي عينين»، هو مثلٌ معروف عند العرب، يقول الأصمعي: إذا ظهر الأمر الظهور كله حتى لا يستتر منه شيء قيل: قد بيّن الصبح لذي عينين. لم يكن أمر التطبيع غير الرسمي سرًا خافيًا، فجاءت خطوة إعلان أبوظبي للتطبيع الكامل مع الإسرائيليين لتؤكد المؤكد، فقط لتجعل الأمر بشكل …

■ كان جبران خليل جبران يتغنى بقيمة المعلم، فجعل يقول: «أيها المعلم، سنكون خيوطًا فى يديك وعلى نوْلك فلتنسجنا ثوباً إن أردت». ومن قبله بقرون، رأى الجاحظ أن «المعلمُ قيّمٌ على الكتابِ مشتغلٌ بتدريسِهِ للناشئة. والكتابُ يحملُ أخبارَ الماضين، وبه يُدركُ الملكُ مصالحَ رعيتِه، ويقوِّمُ سكّانَ مملكتِه. وهو مستودعُ الحقيقةِ وحافظةُ …

«لماذا أسترحِم؟ إن سُجِنتُ بحقٍ، فأنا أرضى حُكم الحق، وإن سُجِنتُ بباطل، فأنا أكبر من أن أسترحم الباطل، إن إصبع السبابة الذي يشهد لله بالوحدانية في الصلاة، ليرفض أن يكتب حرفاً يقر فيه حكم طاغية». لم تكن عبارات جرت على لسان صاحبها في الرخاء، أو جاد بها قلمه في حديقة …

عاد أبو جهل وأبو لهب، عادت حمالة الحطب، عادت اللات والعزى، عاد من يقول لكلام الله: إن هذا إلا أساطير الأولين. يوشك أن تنزل علينا صاعقة من السماء، ويحيق بنا عذاب الله، وبين أيدينا من يجهر بالتشكيك في القرآن الكريم، ويدّعي أن به أخطاء ينبغي أن تصحح؟القرآن، كلام الله، الذي …